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2014-2015学年第一学期德育工作计划

作者: 来源:点击数: 发布时间:2014年09月01日

                             

一、本学期的几项重点德育工作

1.全面实施全员育人导师制和班级教导会制度:为全面提升教育教学质量,提高德育工作的针对性、实效性和主动性,构建“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的工作机制,全力打造我校“尚德笃行”的德育品牌,促进学生健康成长、全面发展。从本学期开始,全面实施全员育人导师制和班级教导会制度。

 2.加强家长委员会建设: 本学期健全班级、年级组、学校三级家长委员会,并开展系列活动,真正调动起家长参与学校治理的积极性。

3.加强德育队伍建设,不断提高工作的科学化水平: 把周五例会逐步建设成为班主任沟通交流的平台、学校加强班主任队伍建设的平台、不断提升学校德育管理水平的管理平台。定期召开班主任工作经验交流会,让优秀的管理经验迅速在全校推广。坚持“请进来,走出去”方针,加强班主任培养力度。

、以“立德树人”为根本,以“尚德笃行”德育品牌为抓手,深入开展德育工作。

 

1.全面实施全员育人导师制和班级教导会:从本学期开始,全校实施全员育人导师制和班级教导会。为进一步加强“全员育人导师”制度的实施,做好平时的巡查监督,通过“我身边的导师”(学生版)和“我的育人故事”(教师版)等形式,表彰部分优秀导师,同时定期开展问卷调查,促进全员育人工作的快速发展。

2.从学生行为习惯入手,加强学生日常管理:加强养成教育,促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、主题班会、校会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。 

3.注重学生道德体验,广泛开展专题教育:加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开设“学生论坛”,让学生的思想道德水平、行为习惯在自我教育熏陶中不断提高。结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的德育活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。

4.积极开展“书香校园”活动 为了营造浓郁的校园文化氛围,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力开展“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 

5.加强体育、卫生、艺术教育工作,全面提高学生素质:学校要对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境,严格监测学生健康状况,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。要全面落实学生每天锻炼一小时活动,加强学生视力不良率过高问题的治理和传染病防治工作,提高学生体检质量,提升学生健康水平。本学期,学校将组织开展“秋季田径运动会”和“冬季长跑”等活动。

6.做好法制、安全、心理健康教育工作,深化平安和谐校园建设:加强法制教育宣传,通过法制教育主题班会、法制教育影视片、法制报告会等形式,不断增强学生的法制观念,提高辨别能力,矫正学生的不文明习惯,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步加强学校的安全管理工作。

7.做好家校合作工作:加强心理辅导,拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注特殊学生,加强心理矫正与辅导。计划举行一次大的心理团队活动,每个级部召开一节心理班会公开课,让老师了解学生,让学生走进老师。

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